Semalam saya telah muat naik kenangan bersama Prof. di ruangan Facebook..
Semoga kenangan ini sentiasa tersemat dihati dengan mengingati telatah dan lawak Prof. yang sangat comel dan melucukan tu.. ehehehe.
Kelas multimedia dalam Bahasa bertarikh 26/11/18 (Isnin).
Pada minggu ini, kami dikehendaki membuat "video tanpa wajah". Video tanpa wajah merupakan video yang dihasilkan tanpa merekod memek atau ekspresi muka. Hanya perlakuan dan pergerakan anggota badan yang lain selain muka sahaja dibenarkan.
Berikut merupakan perkara yang perlu dipertimbangkan untuk menghasilkan video tanpa wajah, seperti:
1. Memastikan gambaran wajah tidak direkod di dalam video.
2. Fokus kepada satu perlakuan, atau objek seperti tangan, kaki, bola, patung, duit dan sebagainya.
3. Lagu yang dipilih mestilah mempunyai makna dan mengikut kesesuaian berdasarkan video yang bakal dihasilkan.
4. Video yang dihasilkan mestilah mempunyai jalan cerita yang dapat memudahkan penonton memahami apa yang cuba disampaikan.
Selain itu, video ini perlu berdurasi lebih kurang 3-4 minit dan penghasilannya memerlukan penyuntingan.
Berikut merupakan video yang dihasilkan oleh saya bersama ahli kumpulan:
Kuliah Multimedia dalam Bahasa bertarikh 19/11/18 (Isnin).
Video One Shot Three Layer.
Video One Shot Three Layer merupakan video yang dihasilkan dengan mempunyai banyak pergerakan. Keadaan pokok bergoyang, aliran keluar masuk kenderaan, atau segala objek yang boleh bergerak di ambil kira sebagai layer.
Berikut merupakan Video One Shot Three Layer yang dihasilkan oleh ahli kumpulan kami:
Kuliah Multimedia dalam Bahasa bertarikh 19/11/18 (Isnin).
Kami diberikan pendedahan tentang cara untuk menghasilkan papan cerita atau dikenali sebagai e-majalah. E-majalah merupakan papan cerita yang dapat menghasilkan jalan cerita, bermula daripada muka hadapan hingga halaman terakhir.
Sebagai contoh, papan cerita yang terdapat di tepi-tepi jalan sudah mempunyai banyak papan cerita sebelum dapat menghasilkan papan cerita yang dapat menarik minat dan perhatian pengguna jalan raya.
Antara perkara yang perlu ditititkberatkan dalam menghasilkan papan cerita ini adalah:
1. Gambar yang diambil, dibuat atau direka perlu mempunyai kedudukan yang menarik. Gambar mestilah jelas, dan berwarna ceria.
2. Saiz tulisan mestilah memadai supaya ia tidak kelihatan begitu besar atau begitu kecil.
3. Tidak menggunakan perkataan yang berlebihan kerana ia akan membuatkan papan cerita menjadi serabut dan ia akan menyukarkan khalayak untuk membaca. Tambahan pula,sekiranya perkataan yang digunakan terlalu banyak, ia akan makan ruang untuk perkataan yang lain dan membuatkan papan ceita itu tidak menarik dan khalayak tidak dapat memahami apa yang cuba disampaikan.
Berdasarkan perkara di atas, kami dikehendaki membuat papan cerita secara berkumpulan. Antara perkara yang perlu kami lakukan adalah:
1. Meletakkkan nama majalah di muka hadapan.
2. Tulisan yang digunakan haruslah berbeza di setiap papan.
3. Melukis gambar sejenis produk sahaja seperti tas tangan, botol air, baju dan sebagainya. Produk ini perlu dipilih sejenis sahaja kerana untuk menunjukkan inovasi antara setiap produk yang dihasilkan melalui papan cerita.
4. Halaman dua papan cerita harus memasukkan sidang pengarang (terdiri daripada ahli kumpulan)
Berikut merupakan proses permbuatan papan cerita yang dilakukan oleh ahli kumpulan kami:
Sidang pengarang
Produk berasaskan botol dipilih oleh ahli kumpulan kami
Kuliah Multimedia dalam Bahasa bertarikh 19/9/2018 (Rabu), memberi pendedahan kepada kami tentang Asas Grafik.
Terdapat sebanyak lima (5) jenis asas grafik iaitu:
1. Mudah - bentuk mudah merupakan gambaran yang kita dapat lihat dengan mudah difahami dan tenang. Selalunya berbentuk permandangan atau scenery.
2. Keseimbangan - bentuk keseimbangan dapat dilihat melalui kanan dan kiri, atas dan bawah gambar mempunyai jarak yang sama.
3. Kesesuaian - bentuk kesesuaian dilihat mengikut background atau latar belakang yang digunakan bersesuaian atau tidak dengan gambar yang diambil.
4. Warna - pemilihan warna merupakan sesuatu yang sangat penting untuk menghasilkan gambaran yang dapat menarik minat masyarakat.
5. Teks - bentuk teks merupakan grafik yang menggunakan perkataan yang dapat menarik minat pengguna yang bersesuaian dengan kehendak masyarakat. Kata yang digunakan mestilah ringkas, dan mengikut tema yang telah ditetapkan. Hal ini demikian kerana, sekiranya penggunaan kata yang terlalu meleret dan banyak, ia akan menyebabkan sesuatu grafik itu kelihatan serabut dan berselerak dan ia akan mengganggu penglihatan orang yang melihatnya.
Seterusmya, Prof. memberikan arahan tugasan yang perlu dilakukan pada minggu ini iaitu:
1. Pilih gambar yang bersesuaian dan kenal pasti ciri-ciri asas grafik yang digunakan. Lihat ciri-ciri asas grafik yang mana lebih ketara.
2. Mengambil keratan gambar dan tampal di atas mounting board dalam keadaan yang centre.
3. Pastikan ada ruang atau jarak yang sama antara atas dan bawah, dan kiri dan kanan.
4. Pastikan gambar yang diambil tidak terlalu kecil.
5. Gunting huruf untuk ditampal mengikut no matrik yang awal dan akhir beserta nama timbangan ahli kumpulan dan nama kumpulan yang telah dibentuk.
6. Cara tampalan: Letak gam dan lapik dengan kertas yang lain untuk meratakan supaya tidak terkoyak atau terkena lebihan gam.
7. Kemudian, tebuk lubang menggunakan puncher dan ikat menggunakan reben.
8. Mengambil gambar bersama ahli kumpulan semasa dan selepas melaksanakan tugasan.
9. Menghantar tugasan untuk diberikan bintang tugasan tersebut.
Tambahan, sementara aktiviti pemilihan gambar dibuat, pelajar diberi peluang untuk menunjukkan kepada Prof. sama ada gambar yang diambil bersesuaian atau tidak dengan ciri-ciri asas grafik yang telah dipelajari.
Hari ini (15/11/18-Khamis) tiada kelas amali diadakan.
Jadi, kelas kami digantikan dengan membuat tugasan yang baru.
Arahan tugasan kami adalah, kami perlu mengambil video proses membuat kalendar menggunakan Adobe Photoshop selama tiga minit.
Tiga minit je guyss...
TIGA MINIT....
Huhuhuhu
Dalam video tersebut, kami perlu terlibat bersama supaya ia dapat meyakinkan Prof. bahawa itu adalah kami. Kemudian, setelah video telah diambil, kami perlu memuat naik dalam blog ini.
Marilah saksikan cara-cara saya membuat kalendar tu.....
Ehehehe
Alamak!!!! 😱😱😱😱😱
Terlebih tiga minit pula, jangan bosan untuk tonton ya. ehehe 😉
Semoga ilmu ini sangat bermanfaat untuk anda semua.
Kalau uooollss nak tahu, tadi Prof. cakap, kumpulan kami antara dua kumpulan yang menarik videonya. Yeeeaaaaayyyyy!!! Terima kasih Prof.
Terima kasih kepada rakan-rakan kumpulan yang sentiasa memberi kerjasama dalam menjayakan video ini.
Views dan like semakin meningkat membuatkan kami bertambah teruja.
Terima kasih semua.
Apa-apa pun kelas multimedia ni memang sempoi habis, enjoy gila kelas Prof. ni.
Terima whatsapp daripada group kelas, katanya prof masuk tv!
Wajib tengok ni.. Wuiisssshhhh..[Teruja]
"Maklum pelajar. Program al hijrah hari ni. 5 November. Lebih kurang jam 8.15 pagi"
Wuisssshhhh... pukul 8.15 pagi. sempat ke tak sempat ni?
Harap tak terlepas la....
Fuhhhh!!! Selamat.....
Sempat juga akhirnya tengok Prof. tengok tv.
Famous, Glamour, hebat la Prof. kita sorg ni.. Bangga jadi anak didik Prof.
Haaaa.... Prof. korang ada????
Huhuhuhuhu.
Tapi....
Tapi....
Tapi...
Bukan sahaja tengok je tau, kami kena tangkap gambar Prof. lepas tu post dekat instagram dengan hashtag yang diberi. Famous dua saat Prof. dekat instagram saya. Eh, tak! Lebih dua saat.
Tapi.... saya tak kesah pun.. saya bangga!
Ehehehe...
Comel je muka Prof. dalam tv.
Berseri-seri Ashraf Muslim cakap.
Ehehe...
Tajuk yang dibincangkan adalah "Pemartabatan Bahasa Melayu dan Pengharmonian Hubungan antara Kaum melalui Alam Siber".
Menarik juga tajuk ni..
Yang seronoknya, cara Prof. kongsikan maklumat dalam kelas dengan dalam tv sama wei. Serius sama.
Kalau nak tahu macam mana cara Prof. mengajar, macam tu la caranya.. sempoi, santai, dan lawak.
Assalamualaikum dan selamat sejahtera rakan-rakan,
Tugasan Mutimedia pada kali ini, kami dikehendaki memilih sebanyak 10 jenis simpulan bahasa.
Berdasarkan simpulan bahasa tersebut, kami dikehendaki untuk menangkap gambar yang menggambarkan simpulan bahasa tersebut.
Gaya dan ekspresi muka memainkan peranan yang penting dalam tugasan ini.
Kemudian,
Kami ditugaskan untuk membuat Power Point berdasarkan gambar yang diambil. Lagu instrumental perlu diselitkan bersama dalam slaid ini.
Slaid pertama, kami perlu menyertakan nama kumpulan, senarai nama, dan no. matrik. Senarai nama harus mengikut urutan no. matrik yang awal hingga yang akhir.
Slaid kedua dan kesebelas, kami perlu melampirkan gambar tersebut beserta simpulan bahasa.
Slaid ke-12, iaitu slaid terakhir, kami perlu meletakkan "kredit" kepada semua yang terlibat.
Tugasan ini mengajar kami untuk menghargai pensyarah, para pelakon yang terlibat, lagu instrumental yang dipilih (perlu kreditkan penyanyi dan syarikat), jurukamera, dan sebagainya.
Berikut merupakan gambar di sebalik tabir tugasan ini:
Entri pada kali ini, saya ingin menceritakan tentang roommate saya.
Mereka mengambil jurusan Bacelor Sains (Kepujian) Major Biologi..
Ehehe.. hebat kot! Tak dapat tandingi mereka.
Ni saya nak cerita ni....
Baca tau, baca!
Kalau uollls nak tahu, saya selalu ikut dorang pergi lab untuk kumpul data.
Seronok gila, wei! Saya suka Sains, tetapi hajat tak kesampaian.
Ikut turun padang pun buat saya gembira.. Senyum sikit 😊
1. Nama diberi Nursyahirah Ahmad Damanhuri. Selalu panggil Syira je. Tapi baru-baru ni ada orang panggil dia ecah. ahahaha so cuba panggil dengan nama baru dia tu. ahahah.
Syira buat kajian tentang Vermicompost. Haaaaaa... mesti korang tertanya kan, apa benda tu?
Tu kajian tentang cacing... haaaa.. cacing! Ni kira kajian luar makmal la...
Best gila wei...
Boleh tengok tahi cacing.. rupa dia macam Chocolate Rice! Haaa.. bayangkan la...
Mesti tertanya-tanya, macam mana bela cacing? Cacing makan apa?
Haaaa.... cacing makan daun kering yang dah dikisar dan ditukar air beberapa kali..
Lepas tu bagi la cacing makan.. Gitewwww!!!
Membesar dengan baik cacing dia 😍
Masa ni, kami asingkan semut yang jahat nak gigit anak kesayangan dia (cacing) 😂
Macam mana asingkan semut? ala ala ala..... bukan kutip seekor2..
Kutip je dengan pasir tu sekali..
Lepas tu buang... kan senang... Jangan risau, Tak membazir pun 😊
Entri pada kali ini saya ingin kongsikan kenangan manis saya bersama sahabat.
Saya bersama Siti Nuraliyah Nabilah Ismail mula bersahabat sejak kami tingkatan 1 iaitu pada tahun 2008 hingga kini. Usia persahabatan sudah mencecah 10 tahun.
Alya merupakan sahabat saya waktu silat, hoki, larian bomba, larian 1 Malaysia, dan geng camping. Kalau merentas desa di sekolah mesti kami akan lawan untuk menang di antara 10 yang terbaik untuk menang pingat. Kata-kata dan semangat yang saya sering ungkapkan padanya terus buatkan dia berusaha hingga berjaya untuk menang. Kata-kata atlet 1500m mesti berkesan. cewah!!
Alya berada di hadapan saya 😉
Ketika kami bertanding untuk olahraga (kami yang pakai tanjak tu. ehehe)
Pada 17 Mei 2017, kami dijemput untuk ditemuramah di RTM untuk silat yang kami sertai. Pada temu ramah tersebut, kami sudah sertai silat untuk tahun yang ke-8. Sedikit kebanggaan dalam diri kerana mampu bertahan untuk terus berjuang demi sukan yang kami minati.
Bersama DJ Sonic
Bersama Alya, geng gaduh, geng sparing, dan segala geng. ahahaha
Larian bomba
Kalau anda semua nak tahu,
Kami juga sering lawan untuk mendapatkan keputusan yang cemerlang, pernah suatu ketika, sekiranya saya mendapat tempat ke-4 dalam kelas, dia mesti ke-5, dan pernah juga saya dapat tempat ke-5, dia ke-4. Tapi, jangan tanya kenapa kami tidak pulun untuk tempat pertama dan kedua. ehehe kami tidak layak untuk itu.
Pada tingkatan 4, kami mula berpecah kelas kerana saya ditempatkan di kelas Sains Sukan dan dia Geografi. Walau bagaimanapun, kami tidak berputus asa hingga persahabatan masih diteruskan hingga kini.
Kami bersama-sama sambung pelajaran tingkatan 6 dan ditempatkan dalam kelas yang sama.
Kini, saya melanjutkan pelajaran di UPM dan dia bersama kerjayanya.
Ika doakan hang sentiasa berjaya!
Alya...
Kalau baca ini, harap persahabatan kita sampai bila-bila..
Hari ini saya ingin menceritakan tentang hobi saya...
Saya suka bermain game Candy Crush! Mesti ada tertanya-tanya kenapa Candy Crush? Tak perang-perang ke atau sebagainya? Ehehe... Saya suka main game yang menguji minda.. ehehe tapi Candy Crush ni hanya menguji minda macam mana nak menang sahaja. AHAHAHAHAHA!
Buat masa kini, saya sudah mencapai level sehingga 3292. Wwwooowwww!!!
AHAHAHA
Tidak la hebat mana pun.. kira lama juga saya mengambil masa untuk capai ke level ini.
